… dann ist etwas los! Letzte Woche war ich in Auw an meinem ersten Elternabend zum Spielzeugfreien Kindergarten dieser Saison. Ich bin immer wieder neu gespannt, wie die Eltern auf das Projekt reagieren. Neugierig haben sich die Eltern umgesehen und sind der Aufforderung der Kindergartenlehrperson gefolgt, sich einfach mal umzusehen. Die Kinder haben fleissig gebaut, … Read more
Es war einmal «Fertig Spielzeugfrei – und jetzt?» Ich habe interessierte Kindergartenlehrpersonen eingeladen und schliesslich einen spannenden Nachmittag mit Esther verbracht. Der blaue Stuhl, der gerne zum Einsatz kommt im Spielzeugfreien Kindergarten, kann viel mehr, als nur Konflikte lösen. Er ist auch schlau. Im Kindergarten von Esther kann sich ein Kind darauf setzen, wenn es … Read more
Am Infoabend Spielzeugfreier Kindergarten können zwar nicht alle Fragen beantwortet werden, dafür aber kann die Lust fürs Projekt geweckt werden. Die Zeit vergeht wie im Flug. 19 Personen sind am 28. Mai nach Aarau gereist, um sich ein klareres Bild zum Spielzeugfreien Kindergarten zu machen. Fragen gab es viele: Organisatorisch: Wie räume ich den Kindergarten … Read more
Jedes Jahr finde ich es hochspannend, die Auswertung zum Spielzeugfreien Kindergarten zu lesen. Sie spornt mich an, das Projekt immer wieder zu reflektieren. Dieses Jahr bin ich an einem Satz hängen geblieben. Der spielzeugfreie Kindergarten ist (im Gegensatz zum normalen KiGa und erst recht der Regelschule) «artgerecht» und ermöglicht den Kindern eine natürliche, nicht forcierte … Read more
Jetzt ist es wirklich geschafft! Die spielzeugfreie Zeit 2018/19 ist beendet. Das Hochladen der Auswertung ist jeweils der letzte Schritt in der spielzeugfreien Saison. 260 Elternfragebogen durften wir dieses Jahr auswerten. Mit in die Auswertung fliesst jeweils auch das Auswertungstreffen mit den Kindergartenlehrpersonen, das Anfang Mai mit 22 Personen stattgefunden hat. Viele Eltern schätzten das … Read more
Was ist eigentlich der Sinn und Zweck des Spielzeugfreien Kindergartens? Mir fallen mindestes 5 gute Gründe dafür ein: Die Kinder erhalten viel Zeit eigene Ideen umzusetzen. Kein Erwachsener der sofort einen Einwand bringt, ob das wohl funktioniert oder nicht. Durch die grosse Selbständigkeit und das offene Verfahren werden Freiräume geschaffen, die ein selbstbestimmtes Spiel ermöglichen. … Read more
Drei Monate Spielzeugfrei sind zu Ende. Und jetzt? Was kommt danach? Ich höre Verschiedenes. Einige Kindergartenlehrpersonen, Kinder und auch Eltern sind froh, dass die intensive Zeit fertig ist. Die Kindergartenlehrpersonen freuen sich, endlich wieder eine Bastelidee anzuleiten oder eine Geschichte zu erzählen. Die Kinder sind glücklich, dass die Puppen und Legos wieder da sind und … Read more
Ich habe die Kinder gefragt, welchen Spielort sie als erstes zurück möchten. Die Puppen – dr Bäbiegge! Verschmitzt erzählt die Kindergartenlehrperson weiter. Sie dachte nämlich, dass es viel Konfliktpotenzial mit sich bringen würde, wenn nur wenige Kinder gleichzeitig im Bäbiegge Platz finden. Doch sie hat sich gewaltig geirrt. 10 Kinder haben intensiv und harmonisch in … Read more
Die Postbotin kommt. Also natürlich nicht wirklich – ein Kind hat ein Paket für die Kindergartenlehrpersonen. Es scheint ganz schön schwer zu sein. Doch keine der Anwesenden hat etwas bestellt. Doch, ich meint schliesslich eine der Frauen. Was ist denn da drin? Hoppla, es hüpft! Ja, was ist es denn nun? Ich denke, es ist … Read more
Wow, hatte ich einen schönen zweiten Grosseltern-Besuchsnachmittag! Ein paar Eindrücke: Eine Grossmutter kam mit ihrem Rolls-Royce (Rollator) in den Kindergarten. Der Enkel erklärte stolz, dass er beim Einkaufen jeweils auf dem Rolls-Royce mitfahren darf. Ein Grosselternpaar hat extra ein Stehaufmännchen für uns gebastelt. Die Grossmutter erzählte, dass ihre Mutter ihr dies als Lebensweisheit mitgegeben hat. … Read more